2019年4月湖南自考報名提高學習效率的十大要領
發布時間：2019年07月12日 來源：未知
在自學過程中，邊學習邊摘要，是進步學習功率的好辦法。在做同步操練題和自測題時，對平常的摘要進行校正和更正很重要，它有助于常識的深化。
邏輯分類法
湖南自考本科考試溫習階段，可恰當地打破教材章節的約束，依照全書的邏輯結構，編制一個比較簡明的邏輯關系圖表，這關于常識系統化是一個很好的溫習途徑。
做題拓寬法
許多溫習參考書的單選題數量比較多，覆蓋面也很廣。因而，在做單選題時，要全面考慮標題所包括的常識點、相互關系和或許呈現的變型題，這將有助于快速完結溫習，也能夠了解更多的題型。
爭辯發問法
真理的火花，會在磕碰中愈加閃亮;恰當的爭辯，會在回憶中愈加深化。無妨在同學之間，多爭辯和發問。
換位思考法
在自學中，不要老是把你自己當成是“學生”，處于被迫方位，而要不斷的把自己擺放到“先生”的方位上，采納自動，發生不同的主意來。
重復學習法
當感到常識現已掌握得的差不多的時分，再重復學一次。這一次或許會取得更深的形象和更多的領會。
穿插使用法
對常識多方位、多學科的穿插使用，會對本門課程的學習發生更大的效應。這在科學史上已是不乏其人的成功辦法。
人物轉換法
在自學某個專業時，比方管帳，不要僅僅把自己當成考生操練標題，而要把自己設想成一個資深管帳人員，正在替企業做帳。這樣，就會學以致用，有益于考試。
經典輔導法
在自學中，會常常碰到困惑。這就需求運用自己學到的經典學科的理論常識，如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學、心理學等來輔導實踐。
要點掌握法
好的自考生從不胡亂的猜題?？墒?，考前要點掌握考點是可行的。就在
湖南自考報名考試前三五天，會集把學科的要點、難點弄懂，假如內容多、記不住，能夠再一次進行挑選“重中之重”，強記下來，必有收成。
